Page 44 - katalog 2023 kapak tek tek.indd
P. 44
Bilgisayar Programcılığı
Yazılım geliştirme dilleri, sürekli gelişen ve dinamik bir Staj
yapıya sahip olan bilgi teknolojilerinin yeni ihtiyaçlarını
karşılamak için yeni yaklaşımlarla ortaya çıkmaktadır. Bu Öğrencilerimiz ikinci ya da dördüncü dönem sonunda, ilgili
dinamik değişimi karşılaması beklenen nitelikli ara ele- kurumlarda gönüllü staj yapma imkânına sahiptirler.
manların; alanında uzman, gelişen teknolojilere hızlıca İş Olanakları
adapte olabilen ve alanındaki yabancı dillere hâkim olması
ön koşuldur. Çankaya Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Prog- Bilgisayar programcılığı konusunda yeterli donanıma sahip
ramcılığı sektörün ihtiyaç duyduğu ara eleman iş gücünün olan mezunlarımız, müfredatta yer alan zorunlu ve seçmeli
yetiştirilmesi hususunda ilgili alandaki boşluğu doldurmak dersleri tamamlayarak "Bilgisayar Programcısı / Bilgisayar
için güncel bir müfredata sahiptir. Planlanan müfredat ile Teknikeri" unvanına sahip olmaktadır. Bu donanımla; özel
program öğrencileri; güncel programlama dillerinde yet- ve kamu sektöründeki çeşitli kurumların bilgi işlem bi-
kinlik kazandıran Bilgisayar Programlama I/II ve Algorit- rimlerinde, yazılım, telekomünikasyon ve bilişim şirketleri
malar dersleri, Veri işleme ve Yönetme yetkinlikleri için başta olmak üzere, web tasarımı, proje ve danışmanlık şir-
Veri Tabanı Yönetimi ve Veri Yapıları derslerinin yanında, ketlerinde çalışabilmektedirler. Ayrıca başarılı öğrencileri-
uzmanlık dersleri olarak Web Programlama, Kriptoloji ve miz Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile Bilgisayar Mühendisliği ve
Bilgi Güvenliği, Nesne Tabanlı Programlama, Mobil Prog- Yazılım Mühendisliği bölümleri başta olmak üniversitelerin
ramlama, Yazılım Tasarımı ve Mimarisi, Bilgisayar Dona- ve benzer programlar olmak üzere 4 yıllık lisans program-
nımı ve Yazılım Proje I/II uygulama geliştirme derslerini de larına dikey geçiş yaparak alanlarındaki bilgi birikimlerini
almaktadırlar. daha da derinleştirme imkânına sahip olabilmektedirler.
Dış Ticaret
Dış Ticaret Programımızın ana amacı, öğrencilerine ulus- İş Olanakları
lararası ticaret, ekonomi, finans, pazarlama, muhasebe,
hukuk ve uluslararası ticaretin diğer boyutlarıyla da an- Dış ticaret konusunda yeterli donanıma sahip olan mezun-
laşılmasını sağlayacak analitik bir çerçeve sunmaktır. Bu larımız, başta kamu kurumları olmak üzere, ihracat/ithalat
eğitim, öğrencilere temel alanlarda kendilerini yetiştirebi- yapan firmalarda, ticaret ve sanayi odalarında, bankacılık
lecekleri akademik ve hayata dönük becerileri kazandır- ve benzeri finans kurumlarının kambiyo ve dış ticaret bö-
maktır. Ticari ilişkilerde kültürel etkileşimin önemini de göz lümlerinde, gümrük hizmeti sunan kurum ve kuruluşlar-
önünde bulunduran programımız, öğrencilerin yabancı kül- da ve uluslararası nakliye firmalarında çalışabilir, Avrupa
tür ortamlarına uyum sağlayabilmelerine olanak tanıyacak Birliği’nin Türkiye’de yer alan temsilciliklerinde dış ticaret
içerikte dersler de sunmaktadır. Bu doğrultuda öğrencileri- uzmanı olarak danışmanlık yapabilirler. Bunların yanı sıra,
mize güncel işletme ve iletişim derslerinin yanı sıra birden ilgili sınavlarda başarı sağladıkları takdirde mezunlarımız
fazla yabancı dil öğrenme olanağı da tanınmaktadır. B karnesi alarak Gümrük Müşavir Yardımcısı unvanına sa-
Staj hip olabilmektedirler. Ayrıca, başarılı öğrencilerimiz Dikey
Öğrencilerimiz ikinci ya da dördüncü dönem sonunda, müf- Geçiş Sınavı (DGS) ile eğitimlerine fakültelerimizin ilgili
redatımızda yer alan seçmeli dersler aracılığıyla ilgili ku- bölümlerinde veya ilgili Açık Öğretim lisans programlarına
rumlarda staj yapma imkânına sahiptirler. sınavsız dikey geçiş yaparak devam edebilmektedirler.
42